幼蜂在行动 创意晒幸福
“幼蜂行动·创意2013”大型广场活动
首发网sAfeee.com / 首发新闻网No1news.cn（雷啸天 唐军绳长 ）
想知道孩子眼中的幸福吗？想知道他们如何用创意的形式展示幸福吗？12月30日下午，罗湖书城广场一群勤劳的“幼蜂”们用他们稚嫩的双手通过创意涂鸦、手工制作、搭搭乐乐等形式描绘、搭建他们眼中的幸福。活动现场还有拍立得相机记录每个“幼蜂”们的精彩瞬间并晒出他们的亲手制作的创意幸福作品。
“创意大师”为“创意幼蜂”颁奖
活动现场特邀“全球80后100位华人设计师”邓远健、国际CCII企业形象研究协会会员刘永清、大运会“UU”吉祥物设计团队成员郭东等国际创意大师为2012年全市各区“幼蜂行动”优秀创意之星及现场创意作品颁奖，这是一场创意事业的接力，需要这些创意大师及前辈们的指导与肯定，更是对“幼蜂”们创意思维的激发与创意实践的激励。
此次活动由深圳出版发行集团主办、深圳市文化管理培训中心、深圳书城培训中心承办，来自市文明办、罗湖区、深圳出版发行集团、市特区文化研究中心等单位领导出席了活动。由“创意涂鸦·搭搭乐乐·创意手工”3大创意互动环节及年度颁奖盛典组成的“幼蜂行动·创意2013”大型广场创意活动，吸引了来自全市各区近200名“幼蜂”及家长们的热情参与。活动以“幸福的家”为主题，要求孩子们在老师的指导下充分发挥自己的想象进行创意绘画、手工制作、手工搭建。活动还未开始，小朋友们已迫不急待地开始自己的创意，有的挥动着画笔描绘灿烂的色彩；有的拿起剪刀认真地裁剪图形；有的拿着机器零件一步步灵巧地组装，现场气氛也随之热烈起来。在一旁观看的家长们都惊叹地说：“从没看到过孩子这么认真过。”
深圳市特区文化研究中心黄士芳主任在谈到“幼蜂行动”时说道：“2011年10月，王荣书记曾作出过重要批示，要求加强文化创意素质教育，尤其是加强青少年创意素质的培育。深圳作为创意之都，需率先探索创意素质教育的途径。为落实王荣书记指示，“幼蜂行动”以最具创意培养潜质的新生代——青少年为对象，以跨学科、多元化的教育行动对青少年创意素质教育进行创新，赢得了市领导的充分肯定并于2012年获得了深圳市宣传文化事业发展专项基金的资助。”
据承办单位主任杨扬介绍：由深圳市宣传文化事业发展专项基金资助的“幼蜂行动”——10万深圳青少年创意素质教育提升工程共计开展各种大、小型创意素质培养活动47场。自2012年9月该项目正式启动以来，已陆续面向市民家长、小朋友们开展“创意美术、创意制作、创意科技”38场。 在2013年1月份，我们还将有9场活动将在全市各区相继开展，期待更多小朋友的参与，激发更多创意火花。最后，她还表示：我们致力于通过举办青少年创意素质教育提升工程，使“幼蜂”健康成长，为未来深圳酿造更甜美的“蜜”。
项目背景材料
（一）“幼蜂行动”的含义
1、“蜜蜂”本身就是创意的体现，而教育是对人思维和行为的培育，“蜜蜂”的行为本身具备创意教育的关键和核心要素。
（1）传播：文化创意素质教育，是传播新理念，新思维、新点子的行动，“蜜蜂”天生具有传播功能，并在行动中进行体现。
（2）协同合作：“creativity”是协同性的合作与创造，“协同创造才是唯一的创造，而无中生有不是真正的创造”，“意义源于协同创生关系的彼此欣赏”，蜜蜂分工明确，天生就是具有精密的协同功能。
（3）集聚创新：创意是通过模仿、学习，在原有知识的基础上所产生的有意义的创新，采得百花酿成蜜是蜜蜂的集聚功能与创新成果。
2、我们致力于通过举办青少年创意素质教育提升工程，使“幼蜂”健康成长，能为未来深圳酿造更甜美的“蜜”。
（二）主题：培养创意“小蜜蜂” 让深圳未来更甜美
（三）教育理念和主旨：营造开放、互动的体验式教育环境以音乐、美术启迪创意智慧，以科技开发创意能力，培养青少年创新力和行动力。
（四）目标和效果：为深圳市10万青少年提供包括美术、手工、科技在内的各类公益主题活动，寓教于乐，以参与和体验式的教育方式启迪创意思维、培养科学态度和拓展创新能力，培养大量具有创意素质的青少年，为深圳市储备文化创意产业的人才力量，推动城市文化创意产业的可持续发展。
（五）项目板块：
“我绘我塑·创意美术素养提升项目”是在传统的美术教育基础上，建立创意美术“梦想课堂”和创意美术制作秀为活动主要内容，以创意美术基础教育为落脚点、以讨论、展示多种形式的青少年创意美术素养培育模式，鼓励青少年积极创新、创作，将创意融在美术创作中。
“搭搭乐乐周周乐·创意科技素养提升项目”则通过具备无限组成可能性的器材让4-16岁青少年和幼儿真实体验科技设计的流程，以“学”、“做”、“玩”为主要开展方式，以数学、能源、海洋、机械、电子、科学、工程等为小主题，以机器人创意体验教育以及其他系列活动和课程、辅以各种竞赛为组织内容而进行的游园式创意体验教育活动，教给青少年和幼儿独立思考和创新的方法。